Student Learning Communities: An Avenue to Academic Affairs and Student Affairs Partnerships at Historically Black Colleges and Universities

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Autor/inn/en	Kirby, Morgan D.; Fitzgerald, Faith M.; Marable, Robin; Eason, Angel L.; Nicholson, Shareen; Arroyo, Andrew T.
Titel	Student Learning Communities: An Avenue to Academic Affairs and Student Affairs Partnerships at Historically Black Colleges and Universities
Quelle	In: New Directions for Student Services, (2019) 167, S.11-21 (11 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0164-7970
DOI	10.1002/ss.20317
Schlagwörter	Black Colleges; Student Personnel Services; Academic Support Services; Partnerships in Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulpartnerschaft
Abstract	This chapter provides an insiders' view of a partnership between student affairs and academic affairs at one historically Black college or university (HBCU). Using a learning communities initiative as the primary example, we describe how the two divisions have intentionally created a durable working partnership for student success. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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